河南大学数学与统计学院是河南大学设立较早的院系之一，其前身为创建于1923年的原中州大学数理系。后历经算学系、数学系、数学与信息科学学院等阶段，2014年更名为数学与统计学院。2018年获“河南省教育系统先进集体”荣誉称号。

学院历史悠久

河南大学数学与统计学院，自创立至今，已有百年历史，是学校历史最悠久的院系之一。学院秉承“明德新民、止于至善”的校训，在历代杰出数学家和教育家的引领下，形成了“求真悟理、推数致用”的院训和严谨的治学精神，积累了深厚的学术底蕴，为学院持续健康发展奠定了坚实基础。

学科平台完备

学院拥有数学和统计学两个一级学科博士学位授权点和博士后科研流动站，学科教学（数学）和应用统计两个专业硕士学位授权点。数学和统计学均为河南省重点学科。学院开设有数学与应用数学、信息与计算科学、统计学、金融数学等四个本科专业和以拔尖人才培养为目标的“明德计划”实验班。其中，数学与应用数学、统计学、金融数学专业为国家级一流本科专业建设点，信息与计算科学专业为河南省一流本科专业建设点、河南省特色专业。

为推动学术研究和教学实践的深入开展，学院建立有河南省应用数学中心、河南省人工智能理论及算法工程研究中心、河南大学数学研究中心、数学建模实验室、金融统计实验室和数据分析技术实验室等六个教学科研平台，为师生提供了良好的科研环境和实验条件，促进了学术交流与合作。办有全英文专业学术刊物《数学季刊》。

师资力量卓越

学院现有全职在岗教职工133人，其中专任教师115人，行政教辅人员18人，博士学位获得者108人。在专任教师队伍中，有教授、副教授70人，博士、硕士生导师101人；双聘院士1人，国家优青1人，河南省特聘教授7人；河南大学特聘教授6人，河南大学讲座教授6人，河南大学外籍“拔尖人才项目”全职特聘教授3人，河南大学“黄河学者”1人，河南大学“青年英才”2人；河南省教育厅学术技术带头人4人，河南省本科高校教学名师1人，河南省杰出青年基金获得者2人，河南省优秀青年基金获得者4人，河南省高校科技创新人才6人。形成了一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高水平师资队伍。

教学设施先进

学院投入大量资源建设先进的教学设施，包括数学建模实验室、阅览室、图书档案室、多媒体教室、师范教学设计室、活动室等。这些设施不仅为学生提供了良好的学习环境，也为学生提供了丰富的实践机会，帮助他们将理论知识与实际应用相结合，提升综合能力。

人才培养出众

近年来，学院坚持OBE理念，不断深化教育教学改革，探索实施分类教学、分类指导，推动完善本科生导师和班主任制度，培养了一大批思想品德优良、专业知识牢固、实践能力突出、符合社会需求、富有创新精神的高素质人才。

近五年，学院在全国大学生数学竞赛、全国大学生数学建模竞赛、丘成桐大学生数学竞赛、美国大学生数学建模竞赛、全国大学生统计建模大赛等专业竞赛中硕果累累。学院本科生考取研究生的比例保持在38%左右，大多被国外知名高校和国内985院校录取；本科生就业率保持在90％及以上。

专业介绍

数学与应用数学（明德计划实验班）

培养掌握数学与应用数学较深的基础理论和方法，具有扎实的数学逻辑分析和计算推理能力，能熟练运用数学知识和使用计算机解决实际问题，富有创新精神，受到科学研究的初步训练，在数学学科及其交叉学科具有巨大发展潜力的复合型卓越人才。基本学制4年，授予理学学士学位。

数学与应用数学（师范）

培养掌握数学与应用数学的基本理论和方法，受到数学基础研究和应用研究的初步训练，具备一定的计算机操作和应用能力，能在各类学校进行数学教学的教师或在企事业单位从事科学研究和管理工作的高级专门人才。基本学制4年，授予理学学士学位。

信息与计算科学

培养具有良好的数学素养，掌握信息科学与计算科学的基本理论和方法，受到科学研究的初步训练，具备熟练的计算机操作技能和较强的软件开发能力，能在科技、教育、管理和经济部门从事研究、教学和应用开发工作的高级专门人才。基本学制4年，授予理学学士学位。

统计学

培养具有良好的数学素养，熟练掌握统计基本理论、基础知识和基本技能，受到统计理论、数学建模、统计软件和金融工程等方面的基本训练，具备熟练高效地分析处理相关行业数据能力，能在行政机关、企事业单位和经济、金融等部门从事统计调查、数据分析、统计管理以及相关教学、科研工作的高级专门人才。基本学制4年，授予理学学士学位。

金融数学

培养具有良好的数学素养，熟练掌握金融管理、金融工程和保险计算等方面的专业知识，受到科学研究的初步训练，能在银行、证券公司、保险公司等金融机构或政府部门、企事业单位从事市场开发、行政管理以及教学、科研工作的高级金融人才。基本学制4年，授予经济学学士学位。

招生计划

数学与统计学院2024年按“数学类”招生。学院的4个本科专业(数学与应用数学、信息与计算科学、统计学、金融数学)跨学科门类统一设置为“数学类”，在招生简章及全国各省(自治区、直辖市)的招生计划中仅列示“数学类”的招生计划及所包含的专业，总共计划招生280人。

考生在选择填报高考志愿时，只需填报“数学类”，不用选择具体专业。通过大类招生入学后，学院将按照统一的培养模式进行一学年的通识教育培养，第二学期末在学院开设的四个专业间进行专业分流，后三学年进入具体专业进行专业教育，即“1+3”培养模式。同时选拔出数学与应用数学（明德计划实验班）采取“专业教育+素质教育”，“校内导师+外聘专家”的培养模式，实行专业基础课小班教学。

春风化雨

玉汝于成

少年不惧岁月长

彼方尚有荣光在

河南大学数学与统计学院期待你的加入

希望与你携手共创美好未来