为进一步畅通师生沟通渠道，提升教育教学质量，推动学院高质量发展，河南大学数学与统计学院于4月15日中午组织召开过程性学生评教座谈会。学院领导班子成员、各系部主任、教务办主任、各年级辅导员及学生代表参会，围绕教学管理、课程建设与学生发展等方面展开深入交流。

座谈会上，来自各年级、各专业的学生代表积极发言，结合班级同学的实际情况，从课堂教学效果、课程体系设置、实践能力培养、个人发展规划等方面提出意见建议，也反馈了学习过程中遇到的困惑与困难。与会学生普遍关注教堂教学的效果、课程理论与实践的结合、教学方式创新、学科竞赛指导以及职业发展支持等问题，展现了学生对学院教育教学工作的关切与期待。

针对学生提出的问题，学院领导和教师逐一记录并作出详细回应。学院党委书记曹志伟强调，学生应立足自身，以积极、端正的态度完成学业，学院要全方位关怀学生的成长和发展，关心学生遇到的问题与困难。学院院长韩小森指出，学生代表积极发挥桥梁作用，带动更多同学为学院发展建言献策，同时也希望学生平时积极主动与学院领导、系主任、辅导员、任课教师等联系，及时反映问题，尽早解决问题。副院长王中华表示，后续将结合学生反馈优化课程结构，强化实践教学环节，并推动教师教学方法创新。

本次座谈会充分彰显了数学与统计学院“以学生为中心”的办学理念，为完善人才培养体系、提升育人实效奠定了坚实基础。下一步，学院将结合主题教育要求，持续推动问题整改与制度优化，助力学生全面成长成才，实现人才培养提质进位。