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数学与统计学院举行 “明德计划”数学与应用数学拔尖人才实验班开班仪式

日期:2022-10-06  作者:​李志浩  点击:[]

10月5日上午,数学与统计学院2022级“明德计划”数学与应用数学拔尖人才实验班开班仪式于学院二楼会议室举行。院长韩小森、院党委副书记赵红磊、副院长解俊山、实验班班主任刘根强,实验班导师代表龚克、陈敏茹、乔少霞,2022级辅导员吴苏苏和25位实验班同学参加仪式。会议由解俊山主持。




解俊山首先对同学们进入实验班学习表示欢迎,他介绍了实验班的开办历程、特色举措和突出育人成绩,并就实验班培养方案、课程设置、班级管理和五位导师配备情况进行了介绍,特别对实验班的“辅导员+班主任+导师”协同育人机制进行了详细讲解,希望实验班全体同学能够珍惜实验班学习平台,通过刻苦学习和不懈努力,创造出更加优异的成绩。

刘根强简要介绍了实验班学习和班级管理制度,对同学们今后的学习提出了具体要求。龚克、陈敏茹、乔少霞三位导师分别结合自身教学、科研情况,对同学们提出了宝贵的建议和希望。吴苏苏表示将与班主任、导师协同合作,为同学们成长成才创设良好环境并寄予了希望和祝福。

赵红磊介绍了实验班专业录取情况,肯定了同学们的高考优异表现,对同学们在专业方面的部分疑问进行详细解答,希望同学们能够继往开来,继续努力,合理安排规划学习时间,保持对数学的热爱,学会自主学习,争取再创佳绩。

韩小森结合2019年科技部发布对加强数学等基础学科倾斜支持的方案以及现今数学学科发展机遇,指出数学专业发展应用的重要性,表示实验班的开设是致力于培养国家需要的基础研究型人才的探索,希望大家能够把握机遇,迎接挑战。同时,他就同学们的学业发展提出几点建议和要求:一要养成勤锻炼的良好习惯,以乐观向上的身心和强健的体魄完成学业发展;二要注重培养对数学的兴趣,要热爱数学,能够主动掌握学科知识,发掘数学思想;三要在学习中确立四年学习目标和长期发展目标,掌握学习方法,高效、有效学习;四要培养自主学习能力,养成主动学习、认真思考、善于创新的良好习惯;五要培养团队协作意识,学会相互协作、沟通交流、共同进步;六要养成良好的纪律意识和规矩意识,学会感恩,学会做人。最后他希望实验班同学珍惜学习机会,充分利用好学校和学院的资源优势,刻苦学习,努力拼搏,成长为数学或应用数学相关领域的一流拔尖创新人才。

开班仪式之后,同学们分别与自己的学业导师进行了进一步沟通和交流。



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