近日，河南省教育厅、河南省学位委员会发布了《关于表彰2022年河南省研究生教育先进团队和优秀个人的决定》（教研〔2023〕96号），数学与统计学院“人工智能理论及算法”(Artificial Intelligence Theory and Algorithms, AITA) 团队荣获2022年“河南省优秀研究生导师团队”荣誉称号。

学院一贯重视研究生培养教育工作，该项荣誉的获得是对学院在研究生教育和培养方面取得的阶段性成果的充分肯定。AITA团队在学院的领导和支持下，依托学院省级科研平台——河南省人工智能理论及算法工程研究中心，在研究生培养教育方面做出了系列创新性举措：一是定期开展“人工智能理论及算法”公益性实践培训，带领学生参加相关专业学科竞赛，增强学生理论与实践的融合共进能力，为学生就业提供强有力的支持；二是开设运营微信公众号，将专业前沿知识用通俗易懂的方式形成推文，坚持每周至少发布一期，目前已推文118期；三是每学期开展优秀毕业生交流分享会，解答在校生在就业方面的困惑，激励他们树立正确的择业观和就业观，明确学习目标，合理规划研究生学习生活。四是形成实践教学案例库并建设实践教材，以弥补目前教学中略偏重理论知识的现象，助力专业学科建设。五是构建“产-学-研-用”一体化的协同创新机制，通过与企业共建研发中心和实习教学基地，共同解决企业发展中存在的科技创新问题，派送优秀的学生到企业实习实训，形成常态化的交流合作机制，促进企业可持续发展。

AITA团队通过不懈努力，在研究生培养教育方面取得了初步成效，在国内外期刊和会议上发表较高水平学术论文30余篇，授权/申请国家发明专利10余项，在中国研究生数学建模竞赛和全国大学生统计建模竞赛等也获得多项国家奖。许多硕士生毕业后，继续到中科院、浙江大学、中山大学、西安电子科技大学等国家高等院校、科研院所攻读博士学位。

下一步，我院将以此为契机，不断深化研究生综合教育改革，努力推进研究生教育事业高质量、内涵式发展，为学校“双一流”建设和学院学科建设贡献力量。