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师生相见 指点治学——数学与统计学院开展2022级研究生入学教育系列活动

日期:2022-09-17  作者:  点击:[]


为帮助新生尽快了解研究生培养全过程以及学院各专业研究方向,引导同学们合理规划学习生活,数学与统计学院以线上形式为2022级研究生进行了研究生培养方案解读,并召开了专业导师见面会。

9月7日下午,学院研科办主任杨会军老师根据培养层次和专业,带领2022级研究生新生对研究生方案进行详细解读,重点强调培养目标、学制与学习年限、培养方式与方法、学分要求、课程要求和学术论文要求,并对博士、学硕和专硕培养过程的差异进行了说明。



 9月8日下午,学院分别组织召开数学、统计学和应用统计、学科教学(数学)3场专业导师见面会。会议伊始,杨会军对学院的双选政策进行了阐述,双选过程中研究生与导师本着双方自愿的原则,在互相沟通的基础上达成选报意向。



数学专业导师见面会由杨会军主持,校党委常委、副校长冯淑霞、院长韩小森、数学专业全体导师参加会议。首先杨会军对各位同学加入数学院大家庭表示欢迎,对2022年研究生招生工作做了回顾与总结,并为同学们一一介绍了各位数学专业的导师。随后学科带头人对基础数学、计算数学、应用数学、运筹学与控制论、概率论与数理统计、数学教育六个二级学科做了简要概述,其余到会导师依次进行了自我介绍,重点介绍了自己的研究方向以及所在的团队,还对每一位研究生提出了要求,并表示热烈欢迎同学们加入课题组。



 冯淑霞在会议中指出,研究生要树立“问题意识”,带着问题去读书。她强调广大研究生要勤于思考,学会用科学的研究方法去分析问题和解决问题,力争在学习上出成绩,在学术上有创新有突破。



统计学和应用统专业导师见面会由统计系主任郑晨主持,分为上半场和下半场进行,副院长解俊山以及10余位导师出席会议并相继发言,为同学们介绍自己的研究方向以及自身优势。上半场是应用统计学专硕导师见面会,郑晨从学科特点出发,详细介绍了职业导师和学业导师这种双导师制的模式。导师逐一介绍了自己的研究方向,并对同学们提出在学习能力、科研能力、技能掌握等方面的具体要求。下半场是统计学学硕导师见面会,郑晨首先介绍了学硕与专硕在培养目的、培养方式等方面的不同之处,接着又详细地介绍了我院统计学的三大研究方向。与会教师依次介绍了自己的个人情况、所在课题组的情况和正在做的工作,并详细解答了同学们的问题。



学科教学(数学)专业导师见面会由数学教育系党支部书记、副主任张玉环主持,学科数学全体导师参加会议。首先,张玉环介绍了本专业教师和学生的基本情况以及今年硕士的招生情况,并进行了线上合照环节。接着同学们依次进行自我介绍,并对自己的本科院校、专业、未来两年的学习规划及现阶段的困惑做基本介绍。然后各位学业导师和职业导师进行发言,对研究生学习生活提出了宝贵的建议,研究生不仅要学好专业知识,还要努力培养科研能力和创新思维,要注意自己身份的转变,思考研究生期间的学习和本科的不同之处,把重点放在研究中。同时要多读书、多实践、多交流、多思考。不仅要学好专业知识,把基础打牢固,还要多阅读与课程标准相关的书籍,加强自己的数学素养,注重实践并提高自己的教学能力,形成自己的教学风格。导师叮嘱同学们,作为一名教师除了应该有较强的教学能力外,还要培养自己的教学情怀,要热爱教育,树立正确的价值观,牢记教育初心、担当教育使命、肩负教育责任。

通过导师见面会,让学生们对各位导师有了深刻的了解,大大拉近了师生们的距离,让学生们感受到了学院浓厚的科研氛围,也让新生们对自己的研究生学术生活有了一定的了解与规划,为新生们举行了一场别开生面的专业引路见面会。


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